Fatores associados ao desempenho dos alunos no ensino fundamental em São Luis – MA: Docentes em foco
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Avaliação da Educação Básica: a experiência brasileira
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Fatores familiares e desempenho escolar: uma abordagem multidimensional
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Contexto escolar e indicadores educacionais: condições desiguais para a efetivação de uma política de avaliação educacional
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Effects of schools and municipalities in the quality of basic education
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A composição social importa para os efeitos das escolas no ensino fundamental?
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